初二英语全册必考知识点总结期末高分就靠它了

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should是情态动词,它的基础用法是必需和其他动词一块组成谓语。意为该当......。

(2)may be中的may为情态动词,译为“不妨是......”。如:

(1)few / a few用来妆饰可数名词,few表现否认事理,没有,险些没有;a few表现一定事理, 有几个。 比方:

(2)little / a little用来妆饰不行数名词,little表现否认事理,没有,险些没有; a little 表现一定事理,有一点儿。 比方:

5. not…until 直到…(否认句) 才......,动词为短暂性或霎时性动词。

(1)run out (become used up). 其主语往往为物。如光阴,食品,金钱,油等,自身就含有被动事理。

正在表现要求帮帮或要求答应的疑难句中,常用 could 庖代 can,以表现礼貌,含蓄或不确定的语气,而 can 则不具备这些语气。这种环境下不行把 could 看作 can 的过去式。以上两句顶用 could 是为了表现礼貌的要求。表现要求帮帮或要求答适时,除了 can, could 除表,还能够用 may,句子的表达格式也各有差别,能够用差其它格式来表现统一个观念。例:

6-year-old 是由“数词 +名词 + 描写词 ” 组成的复合描写词,作前置定语,妆饰后面的名词child。

too 后跟描写词或副词原形, to 后跟动词原形, 组成大概式,句子的主语与动词大概的主语不临时, 能够正在动词大概式前加逻辑主语for sb。

(5)fall asleep 夸大从没有睡着到睡着的历程, 不行接一段光阴。

(6)be asleep 表现睡着后的形态 , “ 睡着了”, 能够接一段光阴。

14. as … as … 和…… 相似… 两个as之间用描写词或副词的原形。

whole后寻常跟可数名词,前加the/this/ my等描写词性物主代词妆饰

all也指”统统的”,妆饰可数或不行数名词,放正在the/ this/ my等词前。

1) while, 此处是“而,然而,”微幼比较。不是“当…光阴”, 用正在句中,前面有逗号。

bamboo 做“竹子做的食品”或“竹子成品”不行数,bamboo chair;但做植物讲时可数。

2)表现过去依然首先, 连续到现正在的行为或形态。常与since + 过去的光阴点, for + 一段光阴,so far 等光阴状语连用。

already 往往用于一定句,用正在疑难句时表现夸大或加紧语气;yet 用于否认句和疑难句。

others 泛指其余几个,其余的 是other的复数花样,正在句中作主语、宾语

the others 其他东西;其余的人们,特指某一领域的“其他的人或物”

(1)think of, 固定短语,表现“提到(或人、某物、某事或某思法等),商讨,思虑,对......有某种观点”,后接名词,代词、动词-ing花样。

(4)think over意为“着重商讨,卖力商讨”,夸大思虑的水准比think of/about深,相当于think about...carefully。 此中over是副词,宾语假如名词,则可位于over之前或之后;当宾语是代词时,则必需放正在over之前。

①have been to +sp., 表现去过某处,现正在依然回来了,不正在那里了。

3. neither, nor用法沟通,都用于否认的倒装,意为“也不”。

①否认句+neither/nor+be(have, 帮动词或情态动词)+另一主语,表现“也不”。

②一定句+so+be(have, 帮动词或情态动词)+另一主语,表现“也”。

5. find,find out与look for都含有“寻找,找到”的旨趣,但其寓意和用法却差别。

(1)find意为“找到,呈现”,寻常指找到或呈现的确的东西,也可指不常呈现某物或某种环境,夸大的是找的结果。

(2)look for意为“寻找”,是有方针地找,夸大“寻找”这一行为。

(3)find out意为“寻得,呈现,查明”,多指通过考察、询查、了解、钻研之后“搞清爽,弄领悟”,寻常含有“源委贫寒失败”的寓意,指寻得较难找到的、无形的、笼统的东西。

至于我,我不思放弃我的足球衣。可是,说实正在的,我现正在巳经有一段光阴没有踢(足球)了。

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