英语语法入门基础知识-英语语法基础知识大全自学

  • A+
所属分类:英语学习

英语语法初学根柢学问-英语语法根柢学问大全自学_计划机软件及使用_IT/计划机_专业材料。??法则名词单数变复数: 1)日常境况下,正在名词后加-s; 2)词尾是 s,x,ch,sh 终端的词,正在词尾后加-es; 3)“子音字母+y”终端的词,变 y 为 i,再加-es;以 y 终端的专著名

??法则名词单数变复数: 1)日常境况下,正在名词后加-s; 2)词尾是 s,x,ch,sh 终端的词,正在词尾后加-es; 3)“子音字母+y”终端的词,变 y 为 i,再加-es;以 y 终端的专著名词或“元音字 母+y”终端的词,直接加-s; 4)以“+o”终端的词,日常正在词尾加-s;正在词尾加-es 的词: 黑人(Negro)强人(hero)爱吃 西红柿(tomato)土豆(potato) 5)以-f/fe 终端的词,变复数,将-f/fe 改为 v 加 es; ??作恶则名词单数变复数: 1)含 man(男人) 的词 日常变为 men 2)将 oo 改为 ee 的有 foot-feet(脚)tooth-teeth(牙刷 goose-geese(鹅肉 白痴) 3)以 en 终端的有 child-childen(孩子) ox-oxen(公牛) 4)将 ouse 改为 ice 的 mouse-mice(老鼠) 5)单复数 同形的是 sheep(羊)deer(鹿)Chinese(中国人) 注:fish ①作“鱼肉”讲,为不行数名词,没有复数形状 ②作“鱼类”讲,复数形状为 fishes; ③作“鱼的条数”讲,复数形状为 fish,单复同形。 冠词 冠词一样放正在名词前,分为定冠词 the,表特指,和未必冠词 an(后接元 音音素开端的单词)和 a(后接子音音素开端的单词),表泛指。 定冠词操纵顺口溜: 特指、重提和独一, 岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、第一流,戈壁、河道与群山; 方位、顺次和笑器,年代、大多与陷坑; 船名、兴办和结构,集会、契约与报刊; 姓氏复数、国全名,请你记住用定冠; 零冠词 月,季,礼拜,节假、周、头衔、职务前、三餐、球类、习用语、学科、 棋类名词前,日常不消任何冠词。 ??基数词变序数词歌 基变序,有次序 词尾加上-th(fourth,sixth) 一、二、三,迥殊例, 终端字母 t,d,d(first,second,third) 八去 t,九去 e,(eighth,ninth) ve 要用 f 替;(fifth,twelfth) ty 将 y 改成 i, th 前面有个 e。 假若遭受几十几, 前用基来后用序。 ??人称代词,物主代词和反身代词 我 你 她 他 它 人主 I 称格 you she he it 代宾 me 词格 you her him it 形 容 物 my your her his its 词 主 性 代 名 词 词 mine yours hers his its 性 反身代 词 hersel itsel myself yourself himself f f 注:主格:做主语 宾格:做宾语 描写词性物主代词:后面要加名词 名词性物主代词:相当于描写词性物主代词加名词 反身代词:……自身 咱们 we us our ours ourselves 你们 you you your yours yourselves 他们 they them their theirs themselves ??指示代词 this 这个 that 谁人 these 这些 those 那些 ??疑义代词 正在疑义句中替代被提问局部并指点疑义句的代词叫疑义代词。 疑义代词 词义 解说 who 谁 做主语或宾语,用来指人 whom 谁 作宾语,用来指人 whose 谁的 用来指所属相干,后日常接名词 which 哪一个 用来指人或物,正在肯定周围限定之内举行抉择 what 什么 一样指事物,也可指人,日常用正在未指出周围的境况下 ??描写词、副词斗劲级和第一流的组成 1)单音节词和少数双音节词斗劲级和第一流的法则蜕变: 法则 原级 1.正在词尾后直接加 -er/est tall 2.词尾是 e,只加 -r/st nice 3.以子音字母加 y 终端的,把 y 变 i 再加- happy er/est 4.重读闭音节,末尾惟有一个子音字母, thin 双写这个子音字母,再加 -er/est 斗劲级 taller nicer happier thinner 第一流 tallest nicest happiest thinnest ??韶华名词前介词的用法口诀 年、月、周前要用 in,日子前面却不可。 遭遇几号要用 on,上午、下昼又是 in. 要说某日上下昼,用 on 换 in 才调行。 午夜、黄、黎用 at,周末用它也不错。 At 用正在工夫前,past 加、to 要减、 多说多练卖力学,莫让岁月空蹉跎。 at 简直的工夫 in 一段韶华 on 简直的某一天 ??动词过去式的法则蜕变 1)日常境况下,正在动词尾后直接加 -ed,如 wash-washed; 2)词尾是 e,只加 -d,如 close-closed; 3)以子音字母加 y 终端的,把 y 变 i 再加-d,如 study-studied; 4)重读闭音节,末尾惟有一个子音字母,双写这个子音字母,再加-d,如 stop-stopped; 动词的现正在分词形状的法则蜕变 1)日常境况下,正在动词尾后直接加 -ing,如 wash-washing; 2)词尾是 e,去掉 e,再加 -ing,如 close-closing; 3)重读闭音节,末尾惟有一个子音字母,双写这个子音字母,再加-ing, 如 stop-stopping; 4)少数几个以 ie 终端的动词,先变 ie 为 y,再正在词尾加 -ing。

  • 我的微信
  • 这是我的微信扫一扫
  • weinxin
  • 我的微信公众号
  • 我的微信公众号扫一扫
  • weinxin